Государственные программы

• Развитие образования в Магаданской области
• Создание в Магаданской области новых мест в общеобразовательных организациях
• Реализация государственных программ

Развитие образования в Магаданской области

Постановление Администрации Магаданской области от 28 ноября 2013 года №1179-па «Об утверждении государственной программы Магаданской области «Развитие образования в Магаданской области на 2014-2020 годы»

Постановление Правительства Магаданской области от 24 мая 2019 года №368-пп «Об утверждении плана реализации государственной программы Магаданской области «Развитие образования в Магаданской области» на период 2019-2021 годов»

Цели государственной программы:

• обеспечение качества, доступности и эффективности образования на территории Магаданской области на основе его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства

Показатели государственной программы:

• количество новых мест в дошкольных образовательных организациях, введенных путем строительства объектов инфраструктуры дошкольного образования;
• количество дополнительных мест в дошкольных образовательных организациях Магаданской области, введенных путем строительства, проведения реконструкции и капитального ремонта, приобретения (выкупа) зданий и помещений, а также развития частно-государственного партнерства;
• количество дошкольных образовательных организаций, в которых повышена энергоэффективность;
• количество дошкольных образовательных организаций, в которых укреплена материально-техническая база;
• количество детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в образовательных организациях, которым возмещены расходы по присмотру и уходу;
• охват детей программами дошкольного образования;
• охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 0 месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации к общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет) (Доступность дошкольного образования для детей от 2 месяцев до 3 лет);
• отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся в общеобразовательных организациях (Доступность дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет);
• количество общеобразовательных организаций, в которых осуществлены реконструкция и капитальный ремонт;
• количество приобретенных школьных автобусов;
• удельный вес численности учащихся 1-11-х классов, охваченных горячим питанием;
• количество детей из многодетных семей, обучающихся в общеобразовательных организациях, которым возмещена оплата стоимости питания (завтрак или полдник);
• увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (по каждому уровню общего образования), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования;
• количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием;
• удельный вес численности учащихся организаций общего образования, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам;
• отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена;
• доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании;
• количество лучших учителей, которым выплачено денежное поощрение;
• удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций;
• удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня;
• удельный вес численности учащихся, систематически занимающихся физической культурой и спортом;
• количество общеобразовательных организаций, в которых внедрены системы мониторинга здоровья обучающихся на основе отечественной технологической платформы;
• доля образовательных организаций, расположенных на территории Магаданской области, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным Интернет-трафиком;
• доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам;
• доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций;
• доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам;
• доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования;
• поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам;
• количество учителей, прибывших (переехавших) на работу в сельские населенные пункты, рабочие поселки, поселки городского типа или города с населением до 50 тыс. человек), которым предоставлены компенсационные выплаты (в рамках федеральной программы "Земский учитель");
• количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации;
• численность педагогических работников, осуществляющих функции классного руководителя в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях;
• количество организаций дополнительного образования, в которых укреплена материально-техническая база;
• охват детей программами дополнительного образования;
• доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием;
• число образовательных организаций Магаданской области, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей;
• число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, человек, нарастающим итогом;
• созданы мобильные технопарки "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах);
• число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию;
• число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее", нарастающим итогом;
• число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех" участниками которых стали не менее 5% обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования в Магаданской области, нарастающим итогом;
• во всех субъектах Российской Федерации внедрена целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей;
• количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей;
• доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги;
• количество организаций дополнительного образования, в которых проведена модернизация (капитальный ремонт, реконструкция) региональных и муниципальных детских школ искусств по видам искусств;
• удельный вес численности выпускников профессиональных образовательных организаций, трудоустроенных в течение первого года после выпуска;
• доля профессиональных образовательных организаций, обновивших лаборатории и производственную базу от общего числа профессиональных образовательных организаций;
• количество специализированных центров компетенций, аккредитованных по стандартам Ворлдскиллс Россия;
• доля студентов профессиональных образовательных организаций, обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям, участвующих в региональных чемпионатах профессионального мастерства "Ворлдскиллс Россия", региональных этапах всероссийских олимпиад профессионального мастерства и отраслевых чемпионатах, в общем числе студентов профессиональных образовательных организаций, обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям;
• численность выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки, соответствующий стандартам Ворлдскиллс Россия;
• доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;
• доля руководителей и педагогических работников профессиональных образовательных организаций, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам по вопросам подготовки кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям, в общем числе руководителей и педагогических работников профессиональных образовательных организаций, осуществляющих подготовку кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям;
• число центров опережающей профессиональной подготовки накопительным итогом;
• число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций накопительным итогом;
• доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена;
• доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена;
• численность трудоспособного населения, прошедшего профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации на базе профессиональных образовательных организаций;
• организация профессионального обучения и дополнительного профессионального образования безработных граждан в соответствии с потребностью регионального рынка труда;
• численность граждан пенсионного возраста, направленных на профессиональное обучение или получение дополнительного профессионального образования по профессиям массового спроса;
• численность граждан, находящихся под риском увольнения, направленных на опережающее профессиональное обучение или получение дополнительного профессионального образования;
• численность работников предприятий (организаций), реализующих инвестиционные проекты и (или) проводящих модернизацию производства, направленных на опережающее профессиональное обучение или получение дополнительного профессионального образования;
• доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников;
• доля муниципальных образований субъекта Российской Федерации, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и аккредитационных центров системы образования;
• количество загородных оздоровительных организаций, в которых осуществлен капитальный ремонт;
• количество загородных оздоровительных организаций, в которых укреплена материально-техническая база;
• удельный вес детей в возрасте 6-18 лет, охваченных отдыхом, оздоровлением и занятостью (от общего числа детей данной возрастной категории, проживающих на территории Магаданской области, без учета выпускников 11-12 классов);
• количество лагерей с круглосуточным пребыванием, которым обеспечена деятельность;
• количество лагерей с дневным пребыванием детей в местах традиционного проживания коренных малочисленных народов Севера, в которых укреплена материально-техническая база;
• удельный вес детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей - воспитанников государственных образовательных организаций, охваченных отдыхом и оздоровлением;
• удельный вес детей "группы риска", охваченных отдыхом, оздоровлением (к общему числу детей, состоящих на различных видах профилактического учета);
• численность детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей детей, состоящих на учете на получение благоустроенного жилого помещения в текущем (очередном) году;
• численность детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей детей, у которых право на обеспечение жилыми помещениями возникло и не реализовано, по состоянию на конец текущего (очередного) года;
• численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений с участием средств субсидии из федерального бюджета бюджету Магаданской области (нарастающим итогом);
• численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений за счет средств областного бюджета Магаданской области (нарастающим итогом);
• количество молодых учителей, получивших социальную выплату;
• количество образовательных организаций, в которых повышен уровень антитеррористической защищенности;
• количество образовательных организаций, в которых повышен уровень пожарной безопасности;
• доля государственных организаций, подведомственных министерству образования Магаданской области, в которых повышен уровень комплексной безопасности;
• обеспечение функционирования государственных организаций образования;
• удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, в том числе обучающихся по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования

Ресурсное обеспечение государственной программы:

Общий объем финансирования составляет 37 873 989,3 тыс. рублей, в том числе по годам:

Ожидаемые результаты реализации государственной программы:

• повышение качества дошкольного образования;
• ликвидация очередности в дошкольные образовательные организации;
• улучшение кадрового обеспечения системы дошкольного образования;
• повышение качества общего образования;
• обеспеченность учащихся горячим питанием;
• улучшение кадрового обеспечения системы образования;
• совершенствование системы физического воспитания учащихся образовательных организаций;
• повышение качества дополнительного образования; - улучшение кадрового обеспечения системы дополнительного образования;
• повышение качества среднего профессионального образования и профессионального обучения;
• увеличение численности обучающихся по программам среднего профессионального образования и профессионального обучения;
• обеспечение организаций среднего профессионального образования квалифицированными педагогическими кадрами;
• формирование инновационных механизмов социального партнерства;
• обеспечение основных отраслей экономики и социальной сферы региона квалифицированными кадрами;
• достижение соответствия между образовательными и профессиональными интересами личности, потребностями рынка труда и объемами подготовки специалистов различных профилей;
• обновление содержания образования, повышение качества профессиональной подготовки и переподготовки рабочих кадров и специалистов;
• обновление и повышение эффективности использования материально-технической базы образовательных организаций;
• укрепление связи профессионального образования с работодателями, повышение эффективности сотрудничества субъектов социального партнерства, участие работодателей в подготовке кадров;
• повышение конкурентоспособности и профессиональной мобильности выпускников на рынке труда;
• увеличение количества детей, охваченных отдыхом и оздоровлением (от общего числа детей в возрасте от 6 до 18 лет, проживающих на территории Магаданской области, без учета выпускников 11-12 классов);
• организация отдыха, оздоровления детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитанников государственных образовательных организаций, детей "группы риска";
• организация отдыха и оздоровления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;
• обеспечение детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений;
• достижение положительной динамики снижения численности детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, состоящих на учете на получение жилого помещения;
• развитие системы ипотечного жилищного кредитования;
• создание стабильных жилищных условий молодым учителям;
• привлечение молодых специалистов в систему образования;
• повышение уровня безопасности образовательного процесса в образовательных организациях;
• выполнение всех мероприятий Государственной программы;
• достижение запланированных целевых показателей Государственной программы;
• переход обучающихся из общеобразовательных организаций с износом 50 процентов и выше в новые общеобразовательные организации;
• переход в общеобразовательных организациях на обучение в одну смену

Ответственный исполнитель:

Ознакомиться с отчетом о реализации государственной программы Магаданской области «Развитие образования в Магаданской области» можно в разделе Отчеты

Создание в Магаданской области новых мест в общеобразовательных организациях

Постановление Правительства Магаданской области от 12 октября 2017 года №894-пп «Об утверждении государственной программы Магаданской области «Создание в Магаданской области новых мест в общеобразовательных организациях»

Цели государственной программы:

• создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с потребностью и современными требованиями к условиям обучения

Показатели государственной программы:

• количество новых мест в общеобразовательных организациях Магаданской области, в том числе введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования;
• удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, в том числе обучающихся по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования

Ресурсное обеспечение государственной программы:

Общий объем финансирования государственной программы составляет 1 297 322,6 тыс. рублей, в том числе: